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      • 關(guān)于貫徹中共揚州市委五屆九次全會精神的意見

      • 作者:  來源:  日期:2010/9/4 16:31:48
      •                                                       揚藝支字[2010]3號


                                      關(guān)于貫徹中共揚州市委五屆九次全會精神的意見

                 一、傳達(dá)市委五屆九次會議精神和市文廣新局有關(guān)會議精神,學(xué)習(xí)討論王書記關(guān)于建設(shè)“三個揚州”的報告。
                 二、編印學(xué)習(xí)資料,組織黨員和學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)討論,結(jié)合工作實際撰寫學(xué)習(xí)心得。
                 三、校部民主生活會。
                會前通過發(fā)放征求意見表、個別訪談等形式廣泛征求意見,聽取建議。會上校部成員分別對自己過去半年來在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面的情況進(jìn)行了全面總結(jié),對自身在作風(fēng)建設(shè)、管理水平、科學(xué)決策等方面存在的問題做了深刻的自我批評,分析了產(chǎn)生問題的原因,提出了整改措施,明確了努力方向。  通過民主生活會,梳理思路,找準(zhǔn)差距,改進(jìn)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,更好地調(diào)動校部成員的工作積極性
                四、做好當(dāng)前工作。
                1、曲藝班實習(xí)與跟蹤管理,教學(xué)文件整理。4年制曲藝班學(xué)員目前已經(jīng)完成了3年在校的課堂教學(xué),還有1年赴用人單位實習(xí),學(xué)校制定曲藝班實習(xí)與跟蹤管理方案,將組織專人跟蹤指導(dǎo)管理,不斷提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能和社會實踐經(jīng)驗。教學(xué)部門將對教學(xué)音響、圖片資料進(jìn)行收集整理歸檔,對教學(xué)過程進(jìn)行反思總結(jié),對課標(biāo)進(jìn)行探討修改整理歸檔。揚劇教學(xué)一方面繼續(xù)依靠團(tuán)校的老專家、老教師,確保基礎(chǔ)課教學(xué)計劃的實施;另一方面依靠省市內(nèi)外名家,聘請不同劇種名師來校為學(xué)生排練經(jīng)典劇目,拓寬學(xué)生眼界,借鑒滲透其他劇種的個性精華,提高揚劇傳承人兼收并蓄優(yōu)秀劇種表演形式的能力。
                2、東擴(kuò)實質(zhì)性推進(jìn)。文廣新局已經(jīng)明確提出“加快建設(shè)文化藝術(shù)學(xué)校實訓(xùn)基地,推進(jìn)校園改擴(kuò)建工程的實施”,學(xué)校將對接局領(lǐng)導(dǎo)小組,向相關(guān)部門做祥實情況匯報,并爭取各部門的支持,力爭實現(xiàn)突破,啟動土地征用。
                3、制定落實學(xué)科論證,培養(yǎng)名師、學(xué)科帶頭計劃。各專業(yè)學(xué)科拿出暑期學(xué)科論證與研討方案并付諸實施,組織專家學(xué)者、教師對專業(yè)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行論證與研討,正視現(xiàn)狀,找準(zhǔn)問題,探討原因和研究整改措施,不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。學(xué)校利用暑期選派劉劍民、周冰、徐亮、丁燕等6名專業(yè)教師、學(xué)科帶頭人分別參加國家、省級專業(yè)項目培訓(xùn),提高教師、學(xué)科帶頭人業(yè)務(wù)技能水平。
                4、嚴(yán)格干部考核。加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊伍建設(shè),建立和完善中層干部考核體系,努力使考核工作更加科學(xué)規(guī)范。在考核中堅持黨管干部原則,客觀公正原則,注重實績原則,群眾公認(rèn)原則,引導(dǎo)全體中層干部認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨支部、校部的決定,努力履行崗位職責(zé),為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供堅實的執(zhí)行保證。
                5、推動“事業(yè)單位崗位設(shè)置”改革。根據(jù)揚辦發(fā)[2009]90號市委、市政府辦公室《揚州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實施意見》的通知精神及有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,推行聘用制度和崗位管理制度,實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,調(diào)動我校全體教職員工的積極性、創(chuàng)造性、促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。
               學(xué)校黨支部要求全體黨員干部緊扣“三個揚州”的建設(shè)要求,聯(lián)系實際,切實找準(zhǔn)貫徹落實《中共揚州市委五屆九次全會精神》的切入點,充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展,推進(jìn)揚州文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展,為建設(shè)創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州作出更大的貢獻(xiàn)。

         


                                                                        中共揚州文化藝術(shù)學(xué)校支部委員會
                                                                                      2010年8月5日

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      揚州文化藝術(shù)學(xué)校
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