學(xué)生處工作計(jì)劃（2009—2010學(xué)年第二學(xué)期）

        本學(xué)期學(xué)生處繼續(xù)在校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，切實(shí)把德育放在首位。抓好學(xué)生政治思想教育、品德教育，注重行為規(guī)范引導(dǎo)，全力抓好安全教育和安全防范工作，向德育要成績(jī)，以安全保教育。重視制度建設(shè)和文化育人，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)行力。積極探索德育工作模式，創(chuàng)新德育載體，提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力,為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。
        一、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，提高管理工作水平
      （一）全員育人，配合校部做好推動(dòng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)工作。
       在學(xué)校大力倡導(dǎo)全員育人的良好氛圍下，積極配合校部做好推動(dòng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)工作，真正發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)的作用，有效地指導(dǎo)班主任工作。
      （二） 明確目標(biāo)，提高學(xué)生處工作人員綜合素質(zhì)
      “工欲善其事，必先利其器”。做好本學(xué)期學(xué)生工作，首先就要加強(qiáng)學(xué)生處自身建設(shè)。在本學(xué)期工作中學(xué)生處將加強(qiáng)自身思想作風(fēng)建設(shè)，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育；加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對(duì)他們的教育工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化。本學(xué)期學(xué)生處人員要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生工作理論的研究，力爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)生工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
       （三） 抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
        學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)又是這個(gè)整體的組成單位，班主任是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生各方面的發(fā)展起著重要作用。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
      （1）班主任要充分重視自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的提高。首先要進(jìn)一步端正教育思想，明確班級(jí)管理目標(biāo)，圍繞目標(biāo)，在抓實(shí)常規(guī)，嚴(yán)格管理的同時(shí)，探索班級(jí)管理的新模式，形成管理特色。其次，班主任要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格做到生活中形象與工作中形象的統(tǒng)一，克服隨意性，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力。
       （2）進(jìn)一步完善班會(huì)制度，提高班會(huì)質(zhì)量。班會(huì)是班主任德育工作的主陣地，班主任不僅要做到圍繞分層德育目標(biāo)準(zhǔn)備好班會(huì)課教案，而且要精心設(shè)計(jì)并認(rèn)真主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，發(fā)揮主體班會(huì)的教育功能。學(xué)生處將認(rèn)真組織好主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng)，切實(shí)提高班主任德育工作的藝術(shù)和能力。
       （3）班主任例會(huì)注重實(shí)效。開(kāi)好每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作的研究和討論，以“班主任工作回頭看”、不同專業(yè)類別、不同年級(jí)段的班主任工作座談會(huì)等形式開(kāi)展階段性教育工作交流，探索教育方法和藝術(shù)，以提高工作的有效性和達(dá)成度。
      （4）班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)?；＜訌?qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行專題交流，分類指導(dǎo)，分層教育，促進(jìn)班主任創(chuàng)新思維、創(chuàng)優(yōu)素質(zhì)。
      （5）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的目標(biāo)考核，與月績(jī)效工資相掛鉤。實(shí)施班主任月考核制度和期末考核制度。與班主任簽訂《班級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任書》。健全和完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真抓好班主任量化考核工作，在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分要公正、客觀地評(píng)價(jià)。做到日日有記錄和反饋，周周有匯總和公示，月月有總結(jié)和評(píng)比。
       （6）推進(jìn)德育科研，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。積極引導(dǎo)鼓勵(lì)班主任開(kāi)展德育研究，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作的科學(xué)性。一學(xué)期中要撰寫并上交有一定質(zhì)量的德育論文或教育案例一篇，期末匯編成《班主任心語(yǔ)》。舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)專題交流會(huì)，形成互相學(xué)習(xí)的氛圍。
      （7）以評(píng)優(yōu)促先進(jìn)。本學(xué)期學(xué)生處繼續(xù)實(shí)行每月“文明班級(jí)”和“文明宿舍”的評(píng)比，利用學(xué)校公告欄進(jìn)行表彰，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)期常規(guī)成績(jī)舉行綜合表彰，加以獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀班主任。
      （四）樹(shù)立榜樣，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
      （1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。對(duì)增選的學(xué)生會(huì)干部，學(xué)生處將有計(jì)劃、有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育，對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)，努力提高其思想政治素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部在參與學(xué)校、班級(jí)教育管理中的重要作用。
     （2）成立文明督查崗。要積極挖掘?qū)W生隊(duì)伍中的骨干力量，對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)、亂丟垃圾，飯?zhí)镁筒图o(jì)律等各個(gè)方面認(rèn)真檢查，從多年的實(shí)際效果證明，學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)校管理工作中一支不可忽視的力量。
     （3）建立評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部機(jī)制。學(xué)期中、末期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行測(cè)評(píng)，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生干部。
      二、拓展思想政治教育陣地，提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)
1、以校園為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。分年級(jí)確定德育重點(diǎn)。學(xué)期初，規(guī)定每周教育主題，引導(dǎo)班主任以活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生展開(kāi)針對(duì)性教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、充分利用社會(huì)的教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。繼續(xù)聘請(qǐng)維揚(yáng)區(qū)片警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、拓展學(xué)生思想政治教育的陣地，進(jìn)行思想政治工作進(jìn)宿舍的探索。堅(jiān)持做好班主任值班值宿制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生思想方面的困惑和問(wèn)題。編輯好“學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)”或“心理健康小報(bào)”，通過(guò)“學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)” 、促進(jìn)學(xué)生處、班主任和學(xué)生之間的溝通與交流。通過(guò)向?qū)W生宿舍發(fā)放“心理健康小報(bào)”，加強(qiáng)心理健康常識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、利用社團(tuán)推動(dòng)第二課堂項(xiàng)目——揚(yáng)藝大舞臺(tái)、主持人社團(tuán)、籃球社團(tuán)。由學(xué)生擔(dān)任活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，創(chuàng)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，自主組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，旨在吸引學(xué)生主動(dòng)參與，增強(qiáng)教育活動(dòng)實(shí)效性。第二課堂項(xiàng)目化運(yùn)作模式營(yíng)造 “項(xiàng)目人人可以申報(bào)，參與人人機(jī)會(huì)均等”的良好氛圍，激發(fā)了普通同學(xué)組織、參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新活動(dòng)的載體、提高活動(dòng)的有效性，努力成為我校學(xué)生素質(zhì)教育的有效平臺(tái)，力爭(zhēng)在學(xué)校的育人工作中發(fā)揮著積極的作用。
       三、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高學(xué)生行為素養(yǎng)
1、加強(qiáng)巡查值班的力度。把對(duì)學(xué)生的儀容儀表檢查、出勤情況，上課狀況、違紀(jì)情況納入值日巡查的檢查范圍，對(duì)班級(jí)、學(xué)生日常情況作全程管理，促進(jìn)校風(fēng)校貌的好轉(zhuǎn)。
2、以地面無(wú)紙屑為抓手，抓學(xué)生行為規(guī)范，在校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)上，要求做到“凈”字，即地面無(wú)紙屑。在加強(qiáng)檢查力度的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生看到垃圾要主動(dòng)撿起放入垃圾桶，好行為、好習(xí)慣作為班級(jí)考核加分的依據(jù)。同樣，破壞校區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的行為一旦發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育外，對(duì)班級(jí)考核進(jìn)行扣分。學(xué)生行為與班級(jí)考核進(jìn)行捆綁，以提高學(xué)生行為規(guī)范的自覺(jué)性。
3、以做人要有“禮”，待人講究“誠(chéng)”，抓學(xué)生的文明素養(yǎng)，本學(xué)期全校范圍內(nèi)開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)參與到文明校園的創(chuàng)建中來(lái)。
4、對(duì)部分行為規(guī)范、思想品德不佳的學(xué)生實(shí)行學(xué)生處主任結(jié)對(duì)幫困工作。通過(guò)結(jié)對(duì)幫助，使這部分學(xué)生的在校表現(xiàn)一直處于學(xué)生處干部的關(guān)心之下，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地得到糾正，減少了其對(duì)學(xué)校、班級(jí)的負(fù)面影響，力爭(zhēng)提高學(xué)校的整體形象。
       四、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力。
      （1）繼續(xù)下大氣力促進(jìn)班級(jí)常規(guī)工作質(zhì)量的整體提高。提倡精細(xì)化管理，從抓細(xì)節(jié)入手，改變班級(jí)建設(shè)成效不均衡的狀況，減少薄弱班級(jí)的數(shù)量。
      （2）加快特色班級(jí)建設(shè)的步伐。通過(guò)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比，建成一批有特色、有一定影響力、有一定輻射功能的先進(jìn)班集體。樹(shù)立典型，帶動(dòng)引領(lǐng)全校校風(fēng)。
      （3）不斷豐富班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)涵與形式。積極引導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展內(nèi)容健康、形式活潑、寓意深刻的活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生能力。
      （4）創(chuàng)新班級(jí)評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期，學(xué)生處將結(jié)合我校實(shí)際，建立全新的班級(jí)評(píng)價(jià)體系，做到公平、公正、公開(kāi)，起到褒獎(jiǎng)先進(jìn)，鞭策落后，共同提高的作用。
       五、加強(qiáng)安全法制教育，構(gòu)建和諧校園
      （1）加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制觀念 。
①法制教育常抓不懈。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。同時(shí)結(jié)合法制教育，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的引導(dǎo)。
②利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等各種形式宣傳法律知識(shí)，定期組織學(xué)生觀看法制教育等錄像，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行法律法規(guī)教育。
③召集部分被處分過(guò)的學(xué)生開(kāi)一次溝通交流會(huì)，用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去轉(zhuǎn)化他們，用責(zé)任心去教好他們，促進(jìn)這部分學(xué)生盡早轉(zhuǎn)化、盡快成長(zhǎng)。
④開(kāi)展法制教育活動(dòng)。請(qǐng)片警幫助安排學(xué)生到法庭旁聽(tīng)，提高法制觀念。
⑤完善后進(jìn)生幫帶制度，實(shí)實(shí)人人積極參與后進(jìn)生幫帶工作。
        (2)強(qiáng)化安全管理，深化“平安學(xué)校”建設(shè)。
①各班經(jīng)常性地有重點(diǎn)地組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全手冊(cè)》，使學(xué)生掌握必備的安全防范知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
②各班要建立安全工作臺(tái)帳，由安全聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)。班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重設(shè)備設(shè)施安全、課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
③定期排查安全隱患。一周一次排查，把顯性的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
④加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。定期召開(kāi)宿管員會(huì)議，充分發(fā)揮宿舍管理員的作用，加強(qiáng)巡查督促，嚴(yán)防學(xué)生夜不歸宿。
⑤加強(qiáng)走讀生管理。嚴(yán)格走讀生佩戴胸卡制度。進(jìn)一步發(fā)揮家校聯(lián)系簿、家校通的作用，了解和反饋學(xué)生的情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，聯(lián)手家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
⑥做好周末、假期學(xué)生去向的核實(shí)工作。小長(zhǎng)假采取家校通和告家長(zhǎng)書并舉的辦法，及時(shí)告知家長(zhǎng)放假時(shí)間及有關(guān)注意事項(xiàng)。不放過(guò)任何一個(gè)管理細(xì)節(jié)，并做好各環(huán)節(jié)的銜接，做到無(wú)縫管理。
⑦增加實(shí)習(xí)生跟蹤管理工作的密度。與實(shí)習(xí)生簽訂協(xié)議，了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。對(duì)于學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中思想上的一些困惑，及時(shí)給予幫助和疏導(dǎo)。
        六、深化主題月活動(dòng)，提高德育活動(dòng)實(shí)效
        （1）三月、開(kāi)展“文明禮儀”教育月，同時(shí)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
①紀(jì)律制度教育、儀容儀表（學(xué)習(xí)《中專生行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》）
②對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議和動(dòng)員，和團(tuán)委一道組織學(xué)生走出校門，參與到全市創(chuàng)建文明城的活動(dòng)中去，提高學(xué)生文明行為和素養(yǎng)。
③各班組織學(xué)生立足校內(nèi)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。
        （2）四月、開(kāi)展安全教育及革命傳統(tǒng)教育。
①青春期衛(wèi)生教育講座（低年級(jí)）
②自尊、自重、自愛(ài)教育（高年級(jí)女生）
③法制教育活動(dòng)（到法庭旁聽(tīng)）
④4月12日出第四期“與法同行”黑板報(bào)
⑤和團(tuán)委一道組織清明掃墓
       （3）五月、開(kāi)展感恩教育。
①積極籌劃參與校“藝術(shù)節(jié)”，組織策劃“寢室文化節(jié)”。
②組織“親情五月 感恩父母”教育活動(dòng)。
③18歲成人宣誓（（學(xué)生處、團(tuán)委）。以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)為重點(diǎn)
      （4）六月、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)
①開(kāi)展調(diào)研。以班會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等方式查對(duì)出勤、自習(xí)、紀(jì)律、校園衛(wèi)生、考試風(fēng)氣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題以及宿舍文化生活等方面的情況進(jìn)行調(diào)研。
②各班組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
③與學(xué)生簽訂考試誠(chéng)信承諾書，抓好考風(fēng)
       七、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力。
      （1）繼續(xù)下大氣力促進(jìn)班級(jí)常規(guī)工作質(zhì)量的整體提高。提倡精細(xì)化管理，從抓細(xì)節(jié)入手，改變班級(jí)建設(shè)成效不均衡的狀況，減少薄弱班級(jí)的數(shù)量。
      （2）加快特色班級(jí)建設(shè)的步伐。通過(guò)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比，建成一批有特色、有一定影響力、有一定輻射功能的先進(jìn)班集體。樹(shù)立典型，帶動(dòng)引領(lǐng)全校校風(fēng)。
      （3）不斷豐富班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)涵與形式。積極引導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展內(nèi)容健康、形式活潑、寓意深刻的活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生能力。
      （4）創(chuàng)新班級(jí)評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期，學(xué)生處將結(jié)合我校實(shí)際，建立全新的班級(jí)評(píng)價(jià)體系，在體現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的基礎(chǔ)上，做到公平、公正、公開(kāi)，起到褒獎(jiǎng)先進(jìn)，鞭策落后，共同提高的作用。
        八、加強(qiáng)安全法制教育，構(gòu)建和諧校園
      （1）加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制觀念 。
①法制教育常抓不懈。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。同時(shí)結(jié)合法制教育，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的引導(dǎo)。
②利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等各種形式宣傳法律知識(shí)，定期組織學(xué)生觀看法制教育等錄像，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行法律法規(guī)教育。
③召集部分被處分過(guò)的學(xué)生開(kāi)一次溝通交流會(huì)，用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去轉(zhuǎn)化他們，用責(zé)任心去教好他們，促進(jìn)這部分學(xué)生盡早轉(zhuǎn)化、盡快成長(zhǎng)。
④開(kāi)展法制教育活動(dòng)。請(qǐng)片警幫助安排學(xué)生到法庭旁聽(tīng)，提高學(xué)生的法制觀念。
⑤完善后進(jìn)生幫帶制度，實(shí)實(shí)人人積極參與后進(jìn)生幫帶工作。
(2)強(qiáng)化安全管理，深化“平安學(xué)校”建設(shè)。
①各班經(jīng)常性地有重點(diǎn)地組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全手冊(cè)》，使學(xué)生掌握必備的安全防范知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
②各班要建立安全工作臺(tái)帳，由安全聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)。班級(jí)必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側(cè)重設(shè)備設(shè)施安全、課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
③定期排查安全隱患。一周一次排查，把顯性的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
④加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。定期召開(kāi)宿管員會(huì)議，充分發(fā)揮宿舍管理員的作用，加強(qiáng)巡查督促，嚴(yán)防學(xué)生夜不歸宿。
⑤加強(qiáng)走讀生管理。嚴(yán)格走讀生佩戴胸卡制度。進(jìn)一步發(fā)揮家校聯(lián)系簿、家校通的作用，了解和反饋學(xué)生的情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，聯(lián)手家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
⑥做好周末、假期學(xué)生去向的核實(shí)工作。小長(zhǎng)假采取家校通和告家長(zhǎng)書并舉的辦法，及時(shí)告知家長(zhǎng)放假時(shí)間及有關(guān)注意事項(xiàng)。不放過(guò)任何一個(gè)管理細(xì)節(jié)，并做好各環(huán)節(jié)的銜接，做到無(wú)縫管理。
⑦做好實(shí)習(xí)生跟蹤管理工作。與實(shí)習(xí)生簽訂協(xié)議，定期了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。對(duì)于學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中思想上的一些困惑，及時(shí)給予幫助和疏導(dǎo)。
       九、完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作空間。
繼續(xù)加強(qiáng)“以社會(huì)為依托，家庭為基礎(chǔ)，學(xué)校為主陣地，課堂為主渠道”的德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極探索家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育相結(jié)合的有效途徑。
     （1）社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響不容忽視，家庭對(duì)學(xué)生的影響更是潛移默化。堅(jiān)持家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育相結(jié)合，以點(diǎn)帶面推動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)，
     （2）啟動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校。密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，定期通過(guò)各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，做到防患于未然。
     （3）做好家訪、電訪工作。督促班主任做好市內(nèi)家訪工作，特別重視對(duì)部分特殊學(xué)生的家訪。或通過(guò)電話聯(lián)系的方式，或者家長(zhǎng)來(lái)訪的形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)溝通交流，努力形成家校教育合力，共同推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
       十、做好學(xué)生檔案的整理與發(fā)放工作
做好2007級(jí)畢業(yè)班檔案整理工作，確保畢業(yè)檔案按時(shí)發(fā)放。繼續(xù)完善在校生的檔案。

                                                                  學(xué)生處
                                                             2010年3月