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      • 揚(yáng)州藝校再次沖刺國(guó)家文華獎(jiǎng)

      • 作者:  來(lái)源:  日期:2009/3/4 8:41:20
      •  以揚(yáng)州民間特色文化為鮮明特色

              《楊柳輕揚(yáng)》                                    《荷塘語(yǔ)絲》                                     《蘆花謠》

               記者昨日獲悉,揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校正在排練以揚(yáng)州民間特色文化為元素的漢民族水鄉(xiāng)舞蹈,參加國(guó)家文華藝術(shù)院校獎(jiǎng)——第九屆全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽,這是繼2003年、2006年我市在該比賽中獲獎(jiǎng)后,再次向該項(xiàng)賽事總決賽桂冠發(fā)起沖擊。從單一的“揚(yáng)劇表演”教育到以“中國(guó)舞表演”專業(yè)為主體,糅合戲曲、歌舞、器樂(lè)、電影、美術(shù)等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校正將“揚(yáng)州舞”舞向全國(guó)。
            “揚(yáng)州舞”基地成人才培養(yǎng)搖籃
          提起揚(yáng)州舞蹈,有著300年歷史的《花香鼓》可謂家喻戶曉。作為揚(yáng)州傳統(tǒng)民間舞蹈的代表作,《花香鼓》在文化部舉辦的國(guó)際民間舞邀請(qǐng)賽中獲得銀獎(jiǎng)。“揚(yáng)州舞”開始在中國(guó)舞蹈界嶄露頭角,而揚(yáng)州舞蹈起步卻是在上世紀(jì)90年代。
          揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)周岳明告訴記者,江蘇省素有“戲曲大省”之美譽(yù),但是在舞蹈上,一直落后于其他省份。建國(guó)以來(lái),省內(nèi)10余所藝術(shù)中專學(xué)校均以戲劇教學(xué)為主,很少開設(shè)專門的舞蹈專業(yè)。在由文化部主辦的全國(guó)舞蹈比賽和全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽這兩個(gè)權(quán)威性的舞蹈比賽中,江蘇一直難以取得突破。1990年,揚(yáng)州藝校根據(jù)當(dāng)時(shí)藝術(shù)教育的現(xiàn)狀,開始創(chuàng)建中國(guó)舞表演專業(yè),并招收首批學(xué)員17名,經(jīng)過(guò)19年的發(fā)展,舞蹈專業(yè)在校生人數(shù)從當(dāng)年的17人發(fā)展到今天的9個(gè)班建制400人。常年社會(huì)培訓(xùn)和定期考級(jí)也達(dá)到了上千人次的規(guī)模。
               現(xiàn)在,“揚(yáng)州舞”基地已形成較為完整的舞蹈教學(xué)系統(tǒng),將芭蕾教學(xué)作為舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練課,同時(shí)與中國(guó)民族民間舞蹈相融合,揚(yáng)州舞蹈整體水平得到了全面提升,也為“揚(yáng)州舞”培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的舞蹈人才。
          “揚(yáng)州舞”從揚(yáng)州戲曲汲取養(yǎng)分
          何謂“揚(yáng)州舞”?周校長(zhǎng)的定義是:富有揚(yáng)州地方特色文化元素的中國(guó)舞。“揚(yáng)州舞”首先是中國(guó)舞,在舞蹈技藝、舞蹈形式等方面都相差無(wú)幾;其次,“揚(yáng)州舞”有揚(yáng)州烙印,在舞蹈的形式上,汲取揚(yáng)州民間舞蹈的精華;在舞蹈的內(nèi)容上,著重?fù)P州特色的挖掘,如民間傳說(shuō)、風(fēng)土人情等。
          近年來(lái),隨著“揚(yáng)州舞”基地的建成,在揚(yáng)州藝校的努力下,先后創(chuàng)作出一批“揚(yáng)州舞”的優(yōu)秀作品,以朱自清美文《荷塘月色》為創(chuàng)作源泉的《荷塘語(yǔ)絲》、以里下河地區(qū)風(fēng)土人情、二妹子的故事為原型的舞蹈《九九艷陽(yáng)天》、以水鄉(xiāng)揚(yáng)州的妖嬈風(fēng)姿為題材的《蘆花謠》、以反映運(yùn)河兒女生活為主題的舞蹈《運(yùn)河號(hào)子》、以揚(yáng)州市樹“楊柳”為主題的舞蹈《楊柳輕揚(yáng)》……隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀舞蹈作品在國(guó)內(nèi)大賽中脫穎而出,“揚(yáng)州舞”正式形成了屬于自己的系列產(chǎn)品,而這些都是“揚(yáng)州舞”成長(zhǎng)的基石。
          據(jù)了解,在2003年第七屆全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽中,我市文化藝術(shù)學(xué)校的舞蹈節(jié)目《荷塘語(yǔ)絲》獲得三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了江蘇在該比賽中零的突破。2006年在全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽中,該校的漢民族水鄉(xiāng)舞蹈《楊柳輕揚(yáng)》獲得作曲、劇目、表演三個(gè)三等獎(jiǎng),取得了江蘇在該比賽中的最好成績(jī)。
          時(shí)隔3年,我市文化藝術(shù)學(xué)校準(zhǔn)備再次以漢民族水鄉(xiāng)舞蹈沖刺更高的獎(jiǎng)項(xiàng)。“有地方特色才更容易出彩。”在結(jié)合以往我市優(yōu)秀舞蹈節(jié)目地方特色的基礎(chǔ)上,編導(dǎo)人員采集了如揚(yáng)州清曲、揚(yáng)州小調(diào)、揚(yáng)州美食等多方面的揚(yáng)州文化元素,正不斷舞出屬于自己的節(jié)奏,揚(yáng)州舞蹈之花將于8月在國(guó)家文華藝術(shù)院校獎(jiǎng)——第九屆全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽中綻放。

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      揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校
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